lunes, 3 de agosto de 2020

Lectura nuevo curso

Adjunto liga de lectura para el nuevo curso, grupos por definir:

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxjbGlvcHJlcGFyYXRvcmlhNjRhcmNoaXZvfGd4OjYzNjI2OWZhYmI4YTAzNTk


previo a la realización de la actividad, revisar en esta liga el formato correcto de una cuartilla, una mala elaboración, influirá en la calificación o en el rechazo definitivo de la actividad.
https://www.significados.com/cuartilla/

recuerda enviar tu actividad al correo: raymundo_mayen_@hotmail.com

miércoles, 24 de junio de 2020

Ética para los grupos d 1° 3, 4, y 5.

Etica y Convivencia


Realizar las siguientes lecturas: “El Lobo y el Perro” y el “Diario de Ana Frank” y elaborar un cuadro sinóptico de media cuartilla de cada una de ellas.


Esta  es la liga  del libro que tendrán que 
consultar para su actividad,

“Lectura de Ética y Moral para Jóvenes”. Ed. Ediciones Culturals Valencianes.
https://naullibres.com/wp-content/uploads/2019/06/9788476428399_L33_23.pdf

previo a la realización de la actividad, revisar en esta liga el formato correcto de una cuartilla, una mala elaboración, influirá en la calificación o en el rechazo definitivo de la actividad.
https://www.significados.com/cuartilla/

recuerda enviar tu actividad al correo: raymundo_mayen_@hotmail.com

Salud Integral para los grupos de 2° 1 y 4.

Sistema Hepático.

Célula hepática y sus funciones



Dibujar un célula  hepática, señalar sus partes y, además,  describir en media cuartilla su importancia y sus funciones.

Investigar en el buscador, tomar como referencia la siguiente liga:

previo a la realización de la actividad, revisar en esta liga el formato correcto de una cuartilla, una mala elaboración, influirá en la calificación o en el rechazo definitivo de la actividad.
https://www.significados.com/cuartilla/

recuerda enviar tu actividad al correo: raymundo_mayen_@hotmail.com

domingo, 14 de junio de 2020

Grupos 2° 1 y 4



Dibujar una molécula de insulina, señalar sus partes y hacer un mapa mental con los elementos que aparecen en el cuadro.

Fecha preferente de entrega 18 de junio del 2020
recuerda enviar tu actividad al correo: raymundo_mayen_@hotmail.com

grupos de 1° 3, 4 y 5.

Grado 1° Grupos 3, 4 y 5


Ética 

Realizar un mapa mental de la lectura “El hombre más feliz del mundo". 


Esa es la liga y el libro que tendrán que 
consultar para su actividad,

“Lectura de Ética y Moral para Jóvenes”. Ed. Ediciones Culturals Valencianes.
https://naullibres.com/wp-content/uploads/2019/06/9788476428399_L33_23.pdf

Fecha preferente de entrega 18 de junio del 2020
recuerda enviar tu actividad al correo: raymundo_mayen_@hotmail.com

jueves, 11 de junio de 2020

lunes, 8 de junio de 2020

Grado 1° Grupos 3, 4 y 5


Ética y medios de comunicación

Realizar un mapa conceptual de la lectura “Los Medios de comunicación". 


Esa es la liga y el libro que tendrán que 
consultar para su actividad,

saludos
Referencia.  Giomar Inmaculada Patiño Pérez e Isaac Paya Martínez, 
“Lectura de Ética y Moral para Jóvenes”. Ed. Ediciones Culturals Valencianes.
https://naullibres.com/wp-content/uploads/2019/06/9788476428399_L33_23.pdf

Fecha preferente de entrega 11 de junio del 2020
recuerda enviar tu actividad al correo: raymundo_mayen_@hotmail.com

Alumnos de 2° 1 y 4

Sistema neuronal

Dibujar un neurona, señalar sus partes y, además,  describir en media cuartilla su importancia.
Los alumnos de 2° 1 y 4, pueden consultar esta
página en internet para realizar sus actividades de 
esta semana.

https://www.google.com/search?sxsrf=ALeKk02xKzVEcdOfMQHMpsn1b_FPrD6mlg:1591642322345&source=univ&tbm=isch&q=celulas+neuronales+im%C3%A1genes&sa=X&ved=2ahUKEwip_u3Z8fLpAhUGXKwKHUIFBqkQsAR6BAgKEAE&biw=1440&bih=757

previo a la realización de la actividad, revisar en esta liga el formato correcto de una cuartilla, una mala elaboración, influirá en la calificación o en el rechazo definitivo de la actividad.
https://www.significados.com/cuartilla/

Fecha preferente de entrega 11 de junio del 2020
recuerda enviar tu actividad al correo: raymundo_mayen_@hotmail.com

lunes, 1 de junio de 2020

Actividad 1° grado, grupos 3, 4, 5.

Realizar un resumen de la lectura “Vendo mi riñón por 8 mil euros”.

Que aparece en el lbro “Lectura de Ética y Moral para Jóvenes".
Que puedes bajar de la publicación anterior, en la siguiente liga.

http://cliopreparatoria64.blogspot.com/2020/05/lecturas-de-etica-y-moral-para-jovenes.html?m=1

La extensión será de media cuartilla.

previo a la realización de la actividad, revisar en esta liga el formato correcto de una cuartilla, una mala elaboración, influirá en la calificación o en el rechazo definitivo de la actividad.
https://www.significados.com/cuartilla/

recuerda enviar tu actividad al correo: raymundo_mayen_@hotmail.com

sábado, 30 de mayo de 2020

lunes, 25 de mayo de 2020

Ética (1° 3, 4 y 5)

Actividad para grupos de Ética (1° 3, 4 y 5) favor de descargar el texto de la liga ubicada al final.
Posteriormente realizar un resumen de una cuartilla

previo a la realización de la actividad, revisar en esta liga el formato correcto de una cuartilla, una mala elaboración, influirá en la calificación o en el rechazo definitivo de la actividad.
https://www.significados.com/cuartilla/


recuerda enviar tu actividad al correo: raymundo_mayen_@hotmail.com

Da click en el siguiente enlace para descargar el texto: https://sites.google.com/site/cliopreparatoria64archivo/Tecnolog%C3%ADa%20y%20medio%20ambiente.pdf?attredirects=0



lunes, 18 de mayo de 2020

Actividades de Salud Integral, 2° grupos 1, 4. semana 7, fecha 18-24-05

Célula Muscular

ACTIVIDAD. Señalar las características de una célula muscular mínimo media cuartilla. posteriormente realizar un dibujo o esquema de la misma.

previo a la realización de la actividad, revisar en esta liga el formato correcto de una cuartilla, una mala elaboración, influirá en la calificación o en el rechazo definitivo de la actividad.
https://www.significados.com/cuartilla/

enlace para iniciar la investigacion del tema:
https://www.google.com/search?sxsrf=ALeKk00RwZ2gXnp2Sj5_75CgB2dUSEIGQA%3A1589831505975&ei=UefCXv6MO4iesQWt6oPICA&q=celula+muscular&oq=celula+muscular&gs_lcp=CgZwc3ktYWIQAzICCAAyAggAMgIIADICCAAyBggAEAcQHjIGCAAQBxAeMgYIABAHEB4yAggAMgIIADICCAA6BAgAEEdQpBFYpBFg5R5oAHABeACAAfwBiAH8AZIBAzItMZgBAKABAaoBB2d3cy13aXo&sclient=psy-ab&ved=0ahUKEwi--anxl77pAhUIT6wKHS31AIkQ4dUDCAw&uact=5



recuerda enviar tu actividad al correo: raymundo_mayen_@hotmail.com
con copia al correo:
jorgemontielrule@gmail.com

Actividades de Innovación, 3° grupos 3, 4, 5. semana 7, fecha 18-24-05

Concepto de Innovación en los pensadores como Carlos Marx y Joseph Alois Schumpeter.

ACTIVIDAD 1. Realizar una investigación en Internet o en otra fuente documental a tu alcance del concepto de innovación desde la perspectiva de estos grandes pensadores.

posteriormente elaborar media cuartilla por cada uno de los pensadores citados.

previo a la realización de la actividad, revisar en esta liga el formato correcto de una cuartilla, una mala elaboración, influirá en la calificación o en el rechazo definitivo de la actividad.
https://www.significados.com/cuartilla/


recuerda enviar tu actividad al correo: raymundo_mayen_@hotmail.com
con copia al correo:
jorgemontielrule@gmail.com

Actividad de Geografía de 3° 5., semana 7, fecha 18-24-05

Movimientos de rotación y traslación

de la tierra.
ACTIVIDAD: Elaborar media cuartilla con el concepto y un dibujo donde se aprecien los movimientos de rotación y traslación de la tierra. 
Señalar tanto el polo geográfico como el polo magnético.

previo a la realización de la actividad, revisar en esta liga el formato correcto de una cuartilla, una mala elaboración, influirá en la calificación o en el rechazo definitivo de la actividad.
https://www.significados.com/cuartilla/

revisa el siguiente link para encontrar información para la elaboración de la actividad:
https://www.google.com/search?sxsrf=ALeKk017fjfdshYeSjYRbXgqxBsjB2N37A%3A1589828675709&ei=Q9zCXsruKsOgtQWZ4674CQ&q=movimiento+de+rotacion+y+translacion+de+la+tierra&oq=movimiento+de+rotacion+y+translacion+de+la+tierra&gs_lcp=CgZwc3ktYWIQAzIECAAQCjIECAAQCjIECAAQCjIECAAQCjIECAAQCjIECAAQCjIECAAQCjIECAAQCjIECAAQCjIECAAQCjoCCAA6BAgAEEM6BAgjECc6BQgAEIMBOgcIABAUEIcCUICjOFiQoTlgyKQ5aABwAHgAgAHvAogBhj-SAQgwLjQzLjUuMZgBAKABAaoBB2d3cy13aXo&sclient=psy-ab&ved=0ahUKEwiKnOCrjb7pAhVDUK0KHZmxC58Q4dUDCAw&uact=5


recuerda enviar tu actividad al correo: raymundo_mayen_@hotmail.com
con copia al correo:
jorgemontielrule@gmail.com

Actividades de Ética y Sociedad, 1° grupos 3, 4, 5., semana 7, fecha 18-24-05

cambio climático

Actividad 1. Realizar un reporte de una cuartilla indicando título y referencia bibliográfica con la lectura: ¿Es el cambio climático un falso rumor?

previo a la realización de la actividad, revisar en esta liga el formato correcto de una cuartilla, una mala elaboración, influirá en la calificación o en el rechazo definitivo de la actividad.
https://www.significados.com/cuartilla/


revisa el siguiente link para ver la lectura:
https://sites.google.com/site/cliopreparatoria64archivo/Cambio%20%20climatico%20falso%20rumor.pdf?attredirects=0

recuerda enviar tu actividad al correo: raymundo_mayen_@hotmail.com
con copia al correo:
jorgemontielrule@gmail.com



sábado, 2 de mayo de 2020

grupos 3, 4 y 5 primer grado

Actividades para grupos 3 4 y 5 de primer grado.

Se tiene que ver el video ubicado en el siguiente enlace, posteriormente se mandara otra publicación con la actividad complementaria.

https://www.youtube.com/watch?v=matC1lSVnno

viernes, 3 de abril de 2020

Geografía 3° 5 matutino.

ACTIVIDAD GEOGRAFIA

DESCARGA EN EL SIGUIENTE ENLACE EL DOCUMENTO SIGUE LAS INSTRUCCIONES Y ENVIA AL CORREO

raymundo_mayen_@hotmail.com




Innovación y Desarrollo tecnológico GRUPO(S): 3° 3, 4 y 5

Innovación en las grandes corporaciones internacionales.


DESCARGA EN EL SIGUIENTE ENLACE EL DOCUMENTO SIGUE LAS INSTRUCCIONES Y ENVIA AL CORREO

raymundo_mayen_@hotmail.com

Enlace aquí 




Educación para la salud. GRUPO(S): 2° 1 y 5.

DESCARGA EN EL SIGUIENTE ENLACE EL DOCUMENTO SIGUE LAS INSTRUCCIONES Y ENVIA AL CORREO


raymundo_mayen_@hotmail.com

DALE CLICK DONDE DICE CORONAVIRUS 
Estrategias para prevenir el coronavirus


Ética y Sociedad. GRUPO(S): 1° 3, 4 y 5

La Inmoral Globalizacion.

DESCARGA EN EL SIGUIENTE ENLACE EL DOCUMENTO SIGUE LAS INSTRUCCIONES Y ENVIA AL CORREO


raymundo_mayen_@hotmail.com

Enlace de la actividad¿A quién beneficia elCapitalismo Globalizado?


El volcán San Helens "Una tragedia mal anunciada"




jueves, 26 de marzo de 2020

26 MARZO 2020 GRUPO(S): 3° 3, 4, 5, VESPERTINO.

GRUPO(S): 3°
3, 4, 5, VESPERTINO
REALIZAR 2 CUARTILLAS  DEL VÍDEO DE TESLA VS EDISON
Y 3 CUARTILLAS ACERCA DEL VÍDEO  DE SILICON VALLEY

Ligas de vídeos en facebook, deja tu like y actividad en la casilla comentarios en Facebook
Tesla vs edison, click en la siguiente liga.
Ligas de vídeos en facebook, deja tu like y actividad en la casilla comentarios en Facebook
Claves para desentrañar el sistema imperial de innovación con epicentro en
Silicon Valley, click en la siguiente liga.

26 marzo 2020 3° 5 MATUTINO


ESTA ES LA ACTIVIDAD A ENTREGAR AL FINAL DE LA IMAGEN LES PONDRÉ LAS LIGAS PARA ACCESAR AL MATERIAL DE REFERENCIA.

LIGA DE FACEBOOK CON ESTA PUBLICACION:







miércoles, 25 de marzo de 2020

25 marzo 2020 cuestionario


https://www.facebook.com/108354937365492/posts/139609710906681/

Una vez resuelto el cuestionario lo enviaran a mi correo y como comentario en la publicación del cuestionario en Facebook para que lo revise, evalúe y registre.

ESFUÉRCENSE, NO QUIERO TRABAJOS COPIADOS O REPETIDOS, ORIGINALIDAD LA TOMARE EN CUENTA.

Saludos. Cuídense.


La inmoral globalización, ¿A quién beneficia el capitalismoglobalizado?
Luis  María Cifuentes, en  La ética en 100 preguntas, 
Ed.,  Nowtilus, pp. 203-206

La inmoral globalización. ¿A quién beneficia el capitalismo globalizado?
Cuestionario
1. En la región de este continente el 35 % vive en la pobreza
R. 
2. En 2015, en esta nación el 30 % de la población más pobre, perdió el 34,4 % de sus ingresos,
R. 
3. ¿Qué tipo de capitalismo surge a finales del siglo XX y principios del XXI, que supera las fronteras del Estado-Nación?
R. 
4. El capitalismo trasnacional es una clase social que cuenta con una institución de regulación y funcionamiento denominada:
R. 
5.  ¿Qué fenómeno económico ocurrió en 2008 que empeoró la vida de millones de personas en todo el mundo?
R. 
6.  ¿Qué sistema político se ha visto sometido como sistema de gobierno en la actual crisis del capitalismo?
R. 
7. Según informes de la Oxfam Intermón, qué porcentaje de  la mitad de la riqueza mundial se concentra en una sola clase social
R. 
6. La desigual distribución social incide en una injusticia social.
A) Sí   B) No.
7. Una de estas preguntas incluye la lectura.
A) ¿Esto quiere decir que las estructuras de este sistema económico global funcionan de  modo moral ya que generan una injusticia social?
B) ¿El capitalismo al hacerse un fenómeno económico global promueve la igualdad de las clases sociales?
8. ¿Qué factor sigue siendo la causa común que explica la salida forzosa  de millones de personas de su país de origen?

Indicaciones: selecciona y subraya  la respuesta correcta
A) la pobreza.   B) la excesiva población.
9. La lectura da a entender, de acuerdo con el economista Amartya Sen, que la pobreza es multidimensional y exige ser definida como:
A) carencia de capacidades básicas.   B) carencia de ingresos monetarios.
10. De acuerdo a la lectura la persona tiene que desarrollar 
A) todas sus capacidades.   B) sus capacidades más importantes.
11. La lectura indica que la pobreza tiene su origen en 
A) las guerras.     B) múltiples factores.
12. La lectura da a entender que esta  la industria que mejora realmente su rendimiento es la 
A) militar.      B)  textil



25 marzo 2020 grupos 3, 4, 5, de primer grado

Indicaciones: Actividad para los alumnos de los grupos 3,4,5 de primer grado.

Los alumnos de los mencionados grupos realizarán con detenimiento la lectura la Inmoral Globalización, y, posteriormente resolverán el cuestionario que se adjunta en otra publicacion
Una vez resuelto el cuestionario lo enviaran a mi correo y como comentario en la publicación del cuestionario en Facebook para que lo revise, evalúe y registre.

ESFUÉRCENSE, NO QUIERO TRABAJOS COPIADOS O REPETIDOS, ORIGINALIDAD LA TOMARE EN CUENTA.

Saludos. Cuídense.


https://www.facebook.com/108354937365492/posts/139605460907106/

martes, 24 de marzo de 2020

24 de marzo fase 2 coronavirus

Esta es una liga para ver una animación del periódico Washington Post de como evitar contagios, y entender porque la campaña de "Susana distancia" es la mejor opción que tenemos para combatirla, visita la página revisa las animaciones y comenta en esta publicación de facebook tu opinión, no olvides dar like


https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=139268120940840&id=108354937365492

Esta es una entrevista al Doctor Mireli sobre las características del  coronavirus. Publica tu opinión en facebook después de verlo.

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=138411824359803&id=108354937365492

jueves, 19 de marzo de 2020

Ligas en facebook

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Pompeya, a la sombra del Vesubio parte uno y dos, entra en los siguientes enlaces:





Ligas de vídeos en facebook, deja tu like y comentario en la casilla comentarios en facebook

Coronavirus información pagina curiosamente entra en la siguiente liga


domingo, 8 de marzo de 2020

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Tesla vs edison, click en la siguiente liga.




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Claves para desentrañar el sistema imperial de innovación con epicentro en 

Silicon Valley, click en la siguiente liga.